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【畅销书】 喂故事书长大的孩子 汪培珽

【畅销书】 喂故事书长大的孩子 汪培珽

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喂故事书长大的孩子

 

 

作者:汪培珽

出版社:广西科学技术出版社; 第1版 (2011年2月10日)

ISBN:9787807635413

页码:216

装帧:平装

开本:24

 

 

编辑推荐


《喂 故事书长大的孩子》:2006年,汪培珽的第一本书《喂故事书长大的孩子》上市——荣获《中国时报》开卷十大美好生活书奖、“金石堂网络金书奖”亲子类年 度榜首、博客来百大畅销书也看得到它,台湾的几乎每一个图书排行版,它都登上了榜首……目前印行40刷!从《喂故事长大的孩子》问世的那一刻起,可爱的汪 妈妈进入了大众的视野,“没有看过这么有爱的教育书”这是读者们的最普遍的夸赞。《喂故事书长大的孩子》《培养孩子的英文耳朵》已出版韩文版。另外,此两 本图书,台湾包括小s在内的很多名人父母都向大众推荐。
阅读故事给孩子,是最为无忧并倾注爱意的教育方式。布什家族的 “早读会”传统,美国国务卿希拉里的从小阅读……诸多名人的成功,都证明这是最好的早教方式。现在大陆存在“读什么书给孩子的困惑”,有的专家提倡经典抛 弃低趣味,有的提倡照顾兴趣为佳,但目前还没有特别优秀的作品阐述这种道理。
汪妈妈也说:如何和孩子亲密互动?想让孩子爱上阅读?希望孩子养成好品格、大能力?不用讨好、不用说教,只要念故事书就好!
《喂故事书长大的孩子》告诉你如何为孩子念书、选书,并提供私房书单,别错过这段和孩子分享爱与智慧的幸福时光!

 

内容提要


《喂故事书长大的孩子》简介:“念故事书给孩子听”,是兼具关爱和教育功能的最佳亲子活动,不但能帮助孩子陶养理想品格、提升学习能力、建立阅读习惯,更能让孩子在父母专注而亲密的陪伴下,感受到充分的爱与关怀;父母也能在付出的同时,得到孩子最直接真诚的回馈。
在 《喂故事书长大的孩子》中,亲子教育实践家汪培珽,经由亲身体验和积极研究,提醒父母如何藉由“念故事书给孩子听”,陪伴孩子的充满爱、智慧与生命温暖的 环境中成长,并提供使用技巧与私房书单,建议父母如何为孩子选择理想读物、培养一生的阅读爱好。请付出爱心、耐心与实践,为孩子的每一天多添加几个精彩故 事,让他们的童年更加欢乐、人生更有滋味!
父母最想知道的Q&A:
•为什么要念故事书给孩子听?念故事书对亲子关系有何助益?
•怎么为不同年级的孩子念故事书?念完故事一定要问问题吗?
•可以让孩子看漫画吗?只看图、不看字有没有关系?
•怎么督促自己编列预算买书?买套书或一次买几十本好吗?
•如何按照孩子的程度来选书?已经上小学了再念还来得及吗?
•忙碌的双薪父母要怎么念故事书?如何为孩子打造阅读环境?
……
《喂故事书长大的孩子》都能告诉您最亲切、实用的答案。

海报:




目录


自序

第一章 喂故事书长大的孩子
把故事书当牛奶,“喂”给孩子听
让我很放心的一对儿女
儿子没学注音,就“敢”上小学
女儿自动自发,表现学习热忱
大手牵小手的亲子之爱


第二章 不用说教,念故事书就好
故事书VS好品格
故事书VS大能力
故事书VS专注力
故事书VS阅读习惯


第三章 念故事时间,就是爱的时间
打开故事书,和孩子分享“爱的时间”
好故事,让孩子的人生更有滋味
故事书的插图,是美育的最佳教材


第四章 怎么为孩子念故事书?
怎么为婴儿念故事书?
如何把握让孩子爱上书本的黄金时期?
怎么为好动期的孩子念故事书?
怎么念,最能让孩子接受?
念的时候,父母自己也要听
不要强迫孩子听故事
孩子比较大了怎么办?
持之以恒是成功的关键
第五章 选故事书的心法


零~一岁怎么选?
一岁以后怎么选?
孩子喜欢,自己也要喜欢
不以孩子的喜好为选书依据
可以先从得奖作品挑起
不要低估孩子的能力
怎么选才不会低估孩子的能力?
冒险故事,是孩子的最爱
买套书或一次买几十本好吗?
让孩子和书本做好朋友
把故事书当成传家之宝
不要贪小便宜,轻易相信推销介绍
不以辅导或管教目的为导向


第六章 我的私房书单
Q1我的孩子六岁了,但你的书单只开到五岁,怎么办?
Q3这份书单是看过大部分童书后,再从中挑选出来的吗?
Q4在这份书单里,好像很少有自然科学类的书?
Q5在哪些地方,可以买到这些故事书?
Q6私房书单上加注的“**”记号,代表的是什么意思?


我的私房书单
◆一岁~二岁
◆ 二岁~三岁
◆三岁~四岁(也会吸引小学任何年级的孩子)
◆ 四岁~五岁


第七章 让孩子爱上书的秘诀
打造到处都是书的生活环境
在家里设置书本展示区
经常带着孩子逛书店
给孩子“不必睡觉、可以看书”的特权
父母自己也要多看书
花“超出想象的钱”帮孩子买书


第八章 写给双职工的父母
答应孩子,每天一定要念一本
爸爸也要念故事书
请爷爷、奶奶一起来念!
准备一些没有故事书的故事
用爱的声音录制故事录音带


第九章 父母最想知道的Q&A
Q1孩子很喜欢故事录音带、录像带,这些东西可以取代父母念故事书吗?
Q2国小一、二年级才开始为孩子念故事书,这样还来得及吗?
Q3可以利用多样化教具或是手拿玩偶,来为孩子说故事吗?
Q4孩子只看图、不看字,而且翻得很快,这样他有吸收进去吗?
Q5光是听故事,孩子的语文能力、作文能力要如何提升?
Q6孩子对侦探类的书特别有兴趣,但其他的书都不碰,该怎么办?
Q7可以让孩子看漫画吗?
Q8上小学之后,是不是就不能再看儿童绘本、而要看章节故事了?
Q9念完故事,一定要做延伸讨论和问问题吗?
Q10孩子不喜欢我念故事书,甚至会摀起耳朵,这该怎么办?
Q11我天生就很不会念故事书,念得很单调、无聊,这样该怎么办?
Q12我是小学老师,很想用课暇帮学生念故事书,应该要怎么做才能吸引孩子?

 

作者介绍


汪 培珽,美国纽约圣约翰大学MBA,在投入银行职场工作九年之后,决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中,看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为 善的表现,深觉在亲子教育上“用对方法”的重要性;于是将亲身的教养经验整理研究,自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论,在幼稚园、小学、基金会、图 书馆和成长团体之间积极推广,开办课程、举行演讲并接受咨询。强调“父母的1堂课,胜过孩子的100堂才艺课”,汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方 向,帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而“阅读”是一切教育学习的基础;“爱”则是亲子间最珍贵的资产,汪培珽相信,“念故事书给孩子听”同时涵盖了 这两样孩子最需要的东西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。


 

 

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